Carol Aprendizagens

Dramatização com EJA

2007-12-08T14:19:00.000-08:00

quando separei os alunos para as atividades de inicio,expressão corporal,e explicar a proposta da dramatização,maioria vez cara feia,expliquei que nada seria dificil e que eu não estava ali para criticá-los ,mas para incentivá-los a se desafiarem,fazerem algo diferente e legal.Uma aluna disse:”-se isso é a aula de hoje ,eu vou embora,eu vim para estudar”!Aquelas palavras me doeram tanto, como um tapa,pois sou inesperiente com o EJA,e estou tambem aprendendo a ensinar a adultos ,eu estava empolgada para pôr em prática aquela atividade que eu achava tão legal,mas que para muitos era MATAÇÃO de aula.Esta aluna entre outros ,são bastante religiosos,que levam tudo para o lado de feio e pecado,mas estou aprendendo a entendê-los e respeitá-los também.Teve outros alunos que riam que nem crianças,eles ensaiaram,criaram a peça com seu grupo e depois apresentaram,um representou o patrão,outro um empregado-escravo,outro mulher e filho esperando pelo pai em casa,foi trabalhoso,porque tem que ter muita paciência com eles,pois não se sentem seguros em fazerem sozinhos,o medo de errar é bem grande.quando disse “desconstruindo velhos conceitos”,me referia ao medo,a educação tradicional,rejeição,inferioridade,preguiça de pensar e querer tudo pronto.Tambem quero desconstruir velhos conceitos dentro de mim,e isso eles tambem estão me ajudando,é o que mais tewm sido gratificante.

CONTO DE FADAS

2007-12-08T13:52:00.001-08:00

Quando começamos a trabalhar sobre o conto de fadas,me fez relembrar minha infância,eu adorava ouvir estória de princesa,aprendi muito com os elementos da narrativa,a olhar um conto de fadas com mais intensidade.
É uma experiência única. Tanto para meus alunos, quanto eu mesma viajamos para o mundo do imaginário. Sentimo-nos princesas, rainhas, reis, príncipes, bruxas, lobos... Muitos de meus alunos lembraram de algumas histórias,e para as crianças resolvem muitos dos seus conflitos através dos contos de fadas. Perdem medos através da fantasia, se transpõem ao mundo da fantasia. O momento do trabalho com contos de fadas realmente é ímpar e faz com que o aluno reflita sobre a história e procure relacioná-la com sua própria vida, decifrando as mensagens, ou melhor, a moral que este tipo de história quer mostrar .Fiz com meus alunos uma atividade depois do conto,pedi para que cada um escolhesse um conto que mais gostou e rescrevesse no papel como se eles fizessem parte do conto,onde eles se imaginariam no conto vivendo um daqueles personagens,e a atividade foi muito boa,pois como são adultos eles se tornaram como crianças,uns querendo ser rei,outras princesas , quando uma aluna de 54 anos disse: “- prof,minha história de vida se parece com a CINDERELA,pois minha mãe morreu quando eu era muito pequena e meu pai se casou de novo,e eu sempre fui tratada pela minha madrasta como empregada,ela tinha outra filha ,meu pai era manipulado pela minha madrasta,me sentia uma estranha naquela casa,até que um dia conheci meu marido e me casei logo para fugir naquela opressão”.Estas palavras dela me comoveram,pois nunca imaginaria que de um conto de fadas ,alguém abria parte tão íntima de sua vida,a aula foi muito interessante e todos começaram a partir dali se abrir mais nas aulas.
Olhei com minha turma o desenho 'DEU A LOUCA NA CHAPEUZINHO”,muito legal,onde exibe outra versão para os personagens originais,ou seja,ali,fala que a vovó era ultra jovem,o lobo não era mau,mas sim detetive,e passa um suspense sobre o sumiço da vovó!Meus alunos sendo adultos gostaram muito,foi muito divertido.

Agradecimentos

2007-12-07T18:50:00.000-08:00

Como é bom achar bons amigos e permanecer com eles,e quero agradecer a DEUS pelos professores e tutores e principalmente minhas colegas FERNANDA e ISABEL MACHADO,por me dar força e me incentivar a lutar nos momentos em que meus braços fraquejaram...

Obrigado!

Cultura Visual

2007-12-07T18:34:00.000-08:00

Vivemos numa realidade bem diferente do que a mídia busca mostrar,ela tente vender produtos e por isso nos apresenta modelos de famílias perfeitas, onde todos ocupam o seu devido lugar no contexto.
Precisamos aprender a filtrar o que vemos e ouvimos. Temos a nossa realidade e esta deve ser valorizada.
Vivemos em uma sociedade altamente consumista. Sempre há alguém vendendo algo e outro alguém comprando algo.Como professores precisamos usar recursos que representem a realidade de nossos alunos,pois elas precisam se sentir amadas da maneira de sua realidade,sem preconceitos.Um dvd qe eu gostei muito,pois olhei com meus filhos,é o SEGREDO DOS ANIMAIS,é bem colorido,trabalha muito as relações familiares,conta a vida dos animais onde um boi é criado só pelo pai,depois o pai morre e ele tem que aprender a amadurecer,e no decorrer do desenho ele conhece uma vaca que está “gravida”,mas é viúva,onde ele casa com ela e cria o terneirinho,bom,é muito lindo.

Releitura

2007-12-07T17:18:00.001-08:00

Como foi gostoso fazer releitura de uma pintura,começei imaginar,me deu saudades

de quando criança,olhar as figuras de um livro,de um quadro e tentar imaginar o que estava por trás daquelas imagens,eu também achava que para trabalhar artes com alunos eu precisava ser uma "Picasso",quando fomos desafiados a fazer a releitura das Meninas,eu fiquei com receio de não saber desenhar,mas fiz e publiquei e perdi o embaraço.Outra coisa intrigante para mim era olhar um quadro pintado por um pintor famoso e não entender nem o que ele tinha pintado,e que era tão admirado pelas pessoas e tão valioso,agora entendo que por trás de toda pintura,figura há algo que essa pessoa queria nos passar.

2007-12-07T17:17:00.000-08:00

Didática,Currículo e PPP

Ao decorrer do semestre pude mudar vários conceitos distorcidos que eu tinha a respeito da educação,e principalmente de adultos.
Um dos conceitos errados que a sociedade tem do analfabeto é que ele não tem cultura,e mesmo sem valor nenhum,e isso mexeu muito comigo ,pois vejo que eles tem muito a me ensinar.O que eles precisam recuperar ou até mesmo aprender a confiar em si mesmos,para vencer o desânimo,a preguiça,o medo,a rejeição.
Eu aprendi que eles vem de uma educação tradicional ,com velhos conceitos sobre aprendizagem,muitos deles tiveram professores que os humilharam,se não soubessem a lição,iam para o castigo ajoelhados no milho,tampa de garrafa,é,parece meio forçado,eu também achava,mas ,a cada dia via nos olhos deles,o medo de errar,mas estou aprendendo a "desconstruir velhos conceitos "neles,isto não é uma tarefa só de um ano,mas gradativamente,com paciência,carinho e amor e muita firmeza,para que não desanimamos.

Portiforio de aprendizagens

2007-11-26T23:04:00.000-08:00

Comecei a rever minhas aprendizagens,apesar de começar a publicar só hoje,com ceteza bem atrasada,mas quero tentar colocar com minhas palavras como eu aprendi com os novos conhecimentos para com os alunos e com meus próprios filhos.

MÚSICA

2007-11-26T22:52:00.000-08:00

Amei a aula de música,muito divertida,com a brincadeira "Escravos de Jó".Eu pensava que para cantar precisasse de "dom",e fiquei muito tempo achando que eu não o tinha,mas com essas aulas,vi que precisamos somente ter DISPOSIÇÃO para que trabalhemos música com nossos alunos.Eu amo cantar,mas não disse que sou afinada,mas como diz o ditado,quem "quem canta seus males espanta".Comecei a cantar mais com meus alunos e a aula fica bem mais alegre,cheia de vida.Até aqueles que vem tristinhos e cansados de seu dia de trabalho ,renovam suas forças.é muito gratificante.

A importância da brincadeira

2007-11-26T17:28:00.000-08:00

Ao brincarmos , adaptamos o mundo a nós e com isto criamos novas experiências de aprendizagens. Também é o momento em que o aluno expressa seu desejo, sentimentos e emoções. Através de atividades lúdicas o aluno aprende novos conhecimentos, desenvolve habilidades e constrói hipóteses interagindo com o objeto ou com o grupo. A melhor forma da criança estabelecer relações com o mundo que a cerca é através da ludicidade. Segundo a professora Tânia Fortuna “ Para a criança o seu trabalho está no brincar, não há nada mais sério do que alguém brincando”.Eu realizei algumas brincadeiras com meus alunos do Eja ,como”passarinho no seu ninho,e foi uma experiencia bem interessante,uns ficaram emburrados e outros se divertiram como nunca,foi o que eles comentaram.Por ser adultos é normal essas reações,mas percebi que muitos não viam o brincar como algo bom,mas trouxeram lembranças amargas do passado.

LITERATURA

2007-11-26T17:09:00.000-08:00

Está sendo maravilhosa a maneira que tenho aprendido a contar histórias com a prof ,o compartilhar das colegas,e como me chamou a primeira aula de literatura,onde aprendemos sobre os acervos que podem ser usados para que uma contação de histórias seje rica,que marque bem os ouvintes,chamando lhes atençao,e melhor ,que aprendam.Estou perdendo cada vez mais a timidez de poder me expressar ,digo,contar historia com entusiasmo,pondo vida nos personagens e fatos.Pude ver como uma professora apaixonada pelo que faz pode influenciar na vida de seus alunos,pois eu sou uma delas,isto eu tenho visto na vida de nossa prof Gladis!PARABENS GLADIS!